Детские праздники

Дети парами стоят за дверью зала на середину выходит ведущая и обращается к гостям. Стулья детей стоят двумя полукругами у центральной стены. Подарки и цветы для сотрудников за стульями. Ведущими являются два воспитателя выпускников.

Ведущая (воспитатели)

- Светло и нарядно сейчас в нашем зале.
У всех оживленный, взволнованный взгляд.
Сегодня мы праздник большой отмечаем:
Мы в школу своих провожаем ребят...
- Есть одна страна на свете,
Не найти другой такой.
Не отмечена на карте
И размер-то небольшой.
- Но живет в стране той славной
Замечательный народ.
И куда не кинешь взглядом,
Рядом друг с тобой идет!
Звучит в записи песня "Маленькая страна" И.Николаева. В зал входят дети с игрушками в руках, выполняя танцевальные движения, и встают врассыпную по всему залу.

Ведущая

В той стране такой порядок,
Все во власти у ребят,
И живут они все дружно,
Как семья, один отряд!


Дети

- Вы, наверно, догадались?
Это садик наш родной.
- Ну, вот и все, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале!
- Нам детский сад тепло дарил,
И гнал печали в тень.
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день!
Дети читают стихи «Про игрушки».
Дети исполняют песню А.Филиппенко "Детский сад". Детей с игрушками инсценируют припев песни».

Дети

- Вот я помню, показали,
Карандаш как в руки взять,
Мы сидеть-то не умели,
А не то, что рисовать!
- Мы уже все буквы знаем,
Научились все считать.
И часы мы тоже знаем,
В школу нам не опоздать.
- Мы умеем одеваться,
Чистить зубы, умываться,
Научились и кровать
Аккуратно заправлять!
- Детский сад - наш добрый друг.
Он нам был учителем.
Научил нас танцевать,
Песни петь и наблюдать,
Помог нам подружиться-
Нам это пригодиться
Дети исполняют песню А.Филиппенко "Наша воспитательница"

Дети

- Дни за днями быстро мчатся,
Мчатся, не воротятся.
Жалко с садом расставаться,
Но и в школу хочется!
- Мы вбежим гурьбой веселой
По широкой лестнице.
Мы гордимся нашей школой.
Рады с нею встретиться. ( Н. Саконская).
Дети исполняют песню Г.Струве "Мы - теперь ученики". Затем дети садятся на свои места. Игрушки рассаживают на столики.

Ведущая

Дорогие наши гости! Сегодня мы предлагаем вам выступление наших любимых детей артистов. Они радовали, удивляли, восхищали нас на протяжении пяти лет. Это самые лучшие, самые красивые, самые умные, самые любимые, к сожалению, уже бывшие дошколята. (Обращается к детям). Наступил ваш «звездный» час, когда вы можете показать нам всем свои знания, умения, эрудицию. Перед вами времена года. (Показывает репродукции картин с пейзажами весны, зимы, лета, осени). Какое время года уже прошло и стоит не на своем месте? (Ответ – зима). В какое время года вы начнете учиться в школе? (Ответ – осенью). В какое время года будут самые длинные каникулы? ( Ответ – летом). Да, лето – веселая пора! (Можно без иллюстраций, одни вопросы).

Ребенок

Веселое лето ,
Всем дорого ты.
В лугах ароматных
Пестреют цветы.

Ведущая

Вспомним, как мы с вами славили русскую березку.
Девочки встают в круг с веточками и исполняют хоровод «Во поле береза стояла» , муз р.н.м.

Ведущая

Сегодня на нашей сцене зажгутся маленькие звездочки, которые
могут вырасти в больших звезд эстрады.
Встречайте танцевальный ансамбль…..!(придумать название шуточное).
Несколько пар исполняют шуточный танец «Не хочу больше с тобой танцевать» (по Цирковой Н. П.)

Ведущая

А теперь, музыка, песня, волшебство!
Выходят двое детей.

1-й ребенок

С детства мы любим
Играть и смеяться.
С детства мы учимся
Добрыми быть.

2-й ребенок

Вот бы такими
Всегда оставаться,
Чтоб улыбаться,
И крепко дружить. (В. Кайданов).

Ведущая

Вот сейчас наши дети и покажут танец о дружбе «И улыбнуться не забудь»
Дети встают парами и исполняют танец.

Ведущая

А про свою крепкую детскую дружбу наши дети могут спеть еще и Песню
Дети встают парами. У мальчиков в руках ведерочки, у девочек – совочки. Инсценируется песня «Любовь в песочнице» (из выступления на конкурсе «Южные звездочки»).

Ведущая

А сейчас перед нами выступят наши музыканты!
Дети встают по всему залу и исполняют песню Г. Струве «Песенка про гамму» , а затем на музыкальных инструментах исполняют: " Вальс шутку» Д. Шостаковича.

Ведущая

Внимание! Внимание! Начинаем игру эрудитов! Тема игры сказки.
Вспомните сказочных героев и назовите их имена:
Кощей – (Бессмертный)
Змей – (Горыныч)
Конек – (Горбунок)
Крошечка – (Ховрошечка)
Елена – (Прекрасная)
Баба – (Яга)
Мальчик – (с пальчик)
Марья – (искусница)
Курочка – (Ряба)
Кто сынок у папы Карло – (Буратино)
Раздается стук в дверь

Ведущая

Кто стучится в двери так ?
Буратино (за дверью)

Это я Буратино

Ведущая

Так что ж ты в коридоре шумишь, проходи к нам сюда .
Буратино (входит школьник)
Это что? Это я, в какую сказку попал?

Ведущая

Ты, Буратино, не в сказку попал, а на выпускной вечер.
Сегодня дети уходят из детского сада.

Буратино

Ну и зря. Я бы никуда отсюда не пошел. Вон, как здесь хорошо,
светло, тепло, ни комаров, ни мух, красота! (жест). А вас отсюда
выгоняют. Жалко мне вас!

Ведущая

Ну и чудак же ты, Буратино. Дети идут учиться в школу.

Буратино

Ха! В школу! Так это же уроки учить надо, то ли дело на Ярмарку
сходить или на кулачные бои? (жест).

Ведущая

Нет, Буратино, ты не прав. Послушай, что тебе ребята скажут.

Дети (по очереди)

- Ученье - свет, а не ученье – тьма.
- Ученье лучше богатства.
- Ученье в счастье украшает, а в несчастье утешает.
- Учиться всегда пригодится.

Буратино

Все равно! Ни к чему это.

Ведущая

Буратино, скажи, а что ты умеешь делать?

Буратино

Да много чего: громко петь, плясать.

Ведущая

А ты умеешь считать? Скажи нам, сколько будет 2+3?

Буратино ( чешет затылок)

Это будет… что-то около шести!

Ведущая

Дети, ответ правильный?

Дети

Нет!

Буратино

Подумаешь, ошибся разок !

Ведущая

Вот видишь, Буратино, как плохо быть неучем. Ребята, давайте
споем песню о школе, может, мы его убедим, что надо
учиться.

Дети встают по залу и исполняют песню В. Шаинского «Чему учат в школе».

Ведущая

Скажи, Буратино, можешь ли ты ответить нам,
Чтобы быть всегда здоровым,
Что надо делать по утрам ?

Буратино

Это каждый должен знать,
Надо всем подольше спать!

Ведущая

Дети, правильный ответ? (Нет)
А что надо делать по утрам? (Зарядку )

Ведущая

А сегодня зарядку проведет с вами Ирина Николаевна
инструктор по физкультуре.
Все дети выбегают по всему залу и выполняют движения под запись "Аэробики" .

Ведущая

Ну, как, Буратино, ты по-прежнему считаешь, что учиться не
обязательно?

Буратино

Нет, я тоже хочу все знать, все уметь.

Ведущая

Ну, тогда тебе обязательно пригодится портфель со школьными принадлежностями.

Буратино

Ой, Мальвина идет! Спрячьте меня!
В зал входит девочка Мальвина (школьница). В руках держит два портфеля и один передает

Буратино.

СЦЕНКА «МАЛЬВИНА И БУРАТИНО В ГОСТЯХ У ДЕТЕЙ»

На середину зала выставляется столик. По ходу сценки Буратино и Мальвина выкладывают на столик принадлежности из портфелей.

Буратино

Стала улица рекой-
Звонкой, праздничной,
Цветной. Голубеют дали.
Дневники и буквари
Мы в дорогу взяли .
Мальвина

К небу наперегонки
Мчатся школьные звонки.
Мы шагаем в первый класс –
Вся страна глядит на нас!
Буратино и Мальвина (вместе)

Все, друзья, у вас в порядке?

Дети

Да!

Буратино и Мальвина (вместе)

Отгадайте-ка загадки!

Ведущая

А трудные?

Буратино и Мальвина

Очень!

Мальвина

Буквы все от «А» до «Я»
На страницах…

Дети

Букваря!

Буратино и Мальвина

Верно! (вынимают книжки)

Буратино

Должен каждый ученик
В школу брать с собой …

Дети

Дневник!

Буратино и Мальвина

Отлично! (вынимают дневники).

Мальвина

Чтобы ручками писать,
Приготовим мы…

Дети

Тетрадь!

Буратино и Мальвина

Молодцы! (вынимают тетради)

Буратино

Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно…

Дети

Карандаш! (вынимают альбомы)

Буратино

Чтобы вдруг он не пропал
Уберем его…

Дети

В пенал!

Буратино и Мальвина

Правильно! (вынимают пеналы)

 Буратино

А теперь ну кто смелее?-
Соберите-ка портфели!
Проводится аттракцион «Кто быстрее».

Ведущая

Ну, как, Буратино, ты по-прежнему считаешь, что учиться не
обязательно?

Буратино

Не, я тоже хочу все знать, все уметь. Побегу - ка я в школу
записываться! (хочет убежать).

Ведущая

Подожди, Буратино, школа откроется первого сентября, а сейчас
дети будут веселиться. Повеселитесь и вы с нами.
Мальвина и Буратино помогают детям встать в круг, и проводится игра «Игра с бубном».

Буратино

Эх, хорошо, что я к вам забрел! И повеселился, и кое-чему
научился. А теперь я побежал! До свидания, ребята!
Встретимся в школе! ( Мальвина и Буратино уходят) .

Ведущая

Вот и все. Заканчивается и наш праздник. Давайте на
Прощанье исполним наш любимый танец «Вальс дружбы».
Дети встают парами и исполняют танец. С концом танца встают около своих стульчиков.

Ведущая

В заключение предоставляю слово вам, нашим выпускникам.

Дети (по очереди)

Детский сад, наш, до свиданья,
Наш родной, веселый дом!
Но не плачем на прощанье-
Завтра в школу мы идем.
Спасибо мы сегодня говорим
Всем тем, кто проявлял о нас заботу.
Во-первых, воспитателям своим.
У вас нелегкая, но нужная работа.
Скажите, кто всегда, везде
Заботился о чистоте?
Спасибо милым няням
За ласку и вниманье.
Спасибо Вам, кто танцевать,
Кто петь учил, не зная скуки.
И называют гордо Вас
Наш музыкальный руководитель.
Всем поварам спасибо нашим
За вкусные супы и каши!
А завхоз всегда в заботах:
Нужно это, нужно то-то
Обеспечит всем, что нужно.
Скажем мы «спасибо» дружно.
Врачу спасибо, медсестре,
Что думают о детворе:
Все лечат нас, дают микстуру,
И меряют температуру.
Всем сотрудникам и детям
Каждый день нужна забота.
У заведующей нашей
Очень трудная работа!
Мы всем «спасибо» говорим,
От всей души благодарим!
Детский сад, наш, до свиданья,
Наш родной, любимый дом!
Но не плачем на прощанье –
Завтра в школу мы идем! (М. Познанская).

Дети исполняют песню А. Филиппенко «До свиданья, детский сад». Дети дарят сотрудникам цветы. Детей поздравляет заведующая детским садом. Детям вручают дипломы и подарки…

Звучат песни В. Шаинского «Дважды, два – четыре», «Чему учат в школе».